Подоляночка: Осінь

День п'ятий

Послухайте пісню "Осіння танцювальна" , запитайте, який настрій викликає музика, яка музика звучить, чи приємно її слухати? Привітайте новий осінній день, посміхніться один одному!

Розпитайте у малюка що може впливати на його настрій, як на наш настрій може впливати погода, чому. Яка погода йому найбільше подобається? Як ми можемо змінювати свої плани в залежності від погоди?

Пограйте в психогімнастичну гру "Веселий - сумний".

Називайте дії, а малюк спробує за допомогою міміки та жестів показати який настрій у нього викликає кожна дія (наприклад: танцюємо, співаємо, гуляємо, їмо, малюємо, збираємо іграшки тощо). Поясніть, що в кожної людини є певні обов'язки, які слід виконувати, навіть, якщо немає бажання.

Послухайте вірш В.Зінченка "Осінь намалюю", поясніть незнайомі слова. Розкажіть, що письменників, які пишуть вірші називають поетами.

Питання для обговорення:

- Хто гарцює між дерев?

- Які дерева згадував поет у вірші?

- Які птахи восени відлітають до теплих країв?

- Як ви гадаєте, чому журяться журавлі?

- Який настрій викликає цей вірш?

- А яку осінь ви б намалювали?

Подивіться відео "Один-багато", повторіть нові слова, які вивчили, виріжте кружечки різного розміру та кольору та запропонуйте малюкові пограйти з геометричними формами.

Пограйте у гру "Чому так говорять про осінь"

Чому осінь називають художницею? - вона фарбує траву, листя на деревах і кущах;

Чому осінь називають золотою? - вона фарбує більшість листочків у жовтий, золотавий колір;

Чому осінь називають щедрою? - вона дарує багатий урожай овочів, фруктів, зернових культур, грибів, горіхів;

Чому осінь називають господаркою? - у цю пору не можна марнувати часу, слід господарювати, трудитися - на городі, в саду, на вулицях міста;

Чому осінь називають прощальною порою? Хто і з ким прощається восени? - ми прощаємось з теплими днями, перелітні пташки - з рідним краєм, а дерева зі своїм листячком.

Розкажіть чистомовку: